PARERA: ALUMNOS DEL I.R.P. “AGENTES REPLICADORES”
Participaron de interesante experiencia de aprendizaje y concientización...
El día miércoles 22 de agosto en el SUM de la Española se realizó una charla de carácter educativa y concientizadora avalada por el Ministerio de Gobierno y Justicia de la Provincia de La Pampa, que rondó en la importancia y necesidad de tener conciencia ante los peligros que se suscitan diariamente en el espacio público, específicamente en el tránsito.
Esta clase especial fue promovida desde el Área de Tránsito de la Municipalidad de Parera y estaba orientada a los alumnos de 5to y 6to año del Instituto República del Perú que además contó con la presencia de efectivos policiales de la Comisaría de Parera y el Jefe de Bomberos de nuestra localidad.
En diálogo con PARERA VIRTUAL, Pablo Damiani quien es el Director y responsable de “Conducirte”, nos explicaba que “estas jornadas están especialmente orientadas a jóvenes que están próximos a sacar su licencia de conducir, y desde este proyecto tratamos de reforzar la formación inicial que necesita una persona para circular en un vehículo por la vía pública”.
Este tramo de la capacitación “Usuarios Vulnerables”, llevada a cabo el 22 de agosto, está dividida en tres partes principales, en la de los peatones, los ciclistas y motociclistas, la cual trata sobre qué lugar ocupa cada uno en el ecosistema de la vía pública, y cuáles son las normas de tránsito y circulación a respetar, además de las normas de seguridad necesarias para evitar o reducir efectos de eventuales siniestros viales.
AGENTES REPLICADORES
Damiani no solo destacó la importancia de capacitar a los alumnos para su formación y concientización, sino en el potencial que conlleva en convertir a los jóvenes en AGENTES REPLICADORES, ya que según afirmó: “los jóvenes son la nueva generación y podemos comenzar a construir con un mejor nivel de formación a los conductores de nuestra vía pública y porque son los AGENTES REPLICADORES que pueden reeducar a los adultos con malos hábitos”.
Dentro de las actividades llevadas a cabo en la jornada, se propuso a los alumnos y adultos tratar de sortear una serie de obstáculos con “anteojos de simulación de estado de ebriedad” lo que generó un alto impacto en los presentes por el grado de realismo y caóticas consecuencias que ello determinó.
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