GENERAL PICO | Vianello, al dirigirse a los nuevos profesionales del Establecimiento manifestó que “aprovechar la experiencia de los instructores de cada disciplina es altamente positivo y los invito a que ellos sean una fuente de consulta permanente en sus saberes. El conocimiento hoy, a través de la informática, internet, redes sociales y demás, es altamente accesible, incluso a partir de la virtualidad, pero la práctica, más si s esta al lado de alguien con amplios conocimientos es lo que más los irá formando, como personas y como profesionales”.

Por su parte Bertone sostuvo que “para el Centeno es todo un desafío cada vez que se recibe un residente. Las puertas de la dirección están siempre abiertas para brindarles todo el apoyo logístico y de esta manera, generar todo lo necesario para que esto siga creciendo”.

En el momento de brindar la bienvenida Miguel aseveró que “vemos caras nuevas que se van involucrando en el proceso de aprendizaje de grado y posgrado. A partir del año 2012, esto fue un poco la puerta de apertura a las residencias no médicas, ya que hemos recibido residentes de bioquímica, kinesiología, radiología, obstetricia y demás”.

El profesional agradeció a las autoridades de salud de la Provincia “que nos permitieron hacer mucho y gracias a eso pudimos dar este gran paso y llegar a este momento”.

Miguel aprovechó la oportunidad para reconocer la tarea realizada a lo largo de los años por el doctor Rafael Passarini, quien tuvo a su cargo el Area Programática del Centeno pasando luego a la función de coordinador de Capacitaciones del Establecimiento para luego comenzar a desempeñarse en el área provincial como Jéfe del Departamento de Capacitación y Desarrollo del Capital Humano del Ministerio de Salud, hasta su jubilación,  lugar que ocupa actualmente Gabriela Eppler.

Precisamente Eppler en su alocución manifestó que “es un gran desafío, tengo mi corazón de residente porque también estuve en ese lugar. La realidad marca que estamos ante un quiebre en cuanto a las residencias. Hay pocos ingresos a las residencias médicas, motivo por el cual deberemos repensarlo entre todos, más allá de las políticas de salud que se están pensando y se esta viendo como podemos hacer un poco más atractivo el tema de estas formaciones en servicios, porque en realidad debemos aggiornarnos, actualizarnos, reformular en cuanto a lo que es la enseñanza pedagógica en este enseñar y aprender en el marco de una residencia. Nos queda un largo camino en este desafío que además debe ser llevado con mucho compromiso y con esto de ver un poquito más allá y aprovechar esta oportunidad para este cambio que se nos viene”. 

Ingresantes
Delfina Aguilar y Rocio Bertone -  Psicologia
Daniela Nicolay  y Tomas Passetti -kinesiología 
Paula Alvarez - Bioquímica 
Noelia Espinosa- Enfermería y  Cuidados Críticos
Milagros Pedernera - Trabajo Social.