InfoTec 4.0
REALICÓ | El colegio, que desde hace un tiempo pasó a depender de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) tras años bajo la órbita de la Sociedad Rural Argentina, atraviesa una etapa compleja donde las expectativas iniciales parecen haberse diluido. “Pensamos que con el traspaso a la Universidad los problemas iban a terminar, pero hoy nos encontramos con otras dificultades”, expresaron por lo bajo y con temor algunos padres a Infotec 4.0, que manifestaron su preocupación por la continuidad pedagógica y la atención de las necesidades básicas de los alumnos.
En este contexto, varios tutores advierten que la situación afecta no solo la calidad educativa sino también la estabilidad emocional de los jóvenes que residen lejos de sus familias. “Los chicos se frustran porque no hay clases, y además las condiciones del internado tampoco son las mejores”, señalaron.
El traspaso del establecimiento a la órbita universitaria había sido presentado como un salto cualitativo que garantizaría una mejora integral en infraestructura, gestión y propuesta educativa. Sin embargo, la realidad parece evidenciar que, si bien cambiaron las autoridades y la estructura administrativa, persisten —y en algunos casos se agravaron— los problemas que afectan el normal desarrollo del ciclo lectivo.
Por el momento, las familias esperan respuestas concretas tanto de la Universidad Nacional de La Pampa como del Gobierno provincial, que acompañó el traspaso y garantizó en su momento que la nueva etapa del colegio traería “mejores condiciones para estudiantes y trabajadores”. Mientras tanto, la incertidumbre y la preocupación crecen entre quienes confiaron en que el cambio de gestión sería el punto final a años de conflictos.
