Las inscripciones se reciben a partir del día 29 de octubre del corriente año y por el término de tres días hábiles, al correo electrónico del Tribunal de Clasificación de Educación Inicial y Primaria.
(Video) Estudiantes pampeanos marcharon en defensa de la universidad pública: “Está en juego el futuro del país”
La comunidad universitaria pampeana volvió a movilizarse este martes en el marco de una nueva jornada nacional de protesta en defensa de la educación pública, con concentraciones y marchas en Santa Rosa y General Pico. La convocatoria reunió a docentes, no docentes y estudiantes que reclamaron la plena aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario y denunciaron el congelamiento presupuestario que, según sostienen, pone en riesgo el normal funcionamiento de las casas de altos estudios.
En General Pico, la movilización comenzó en el Centro Universitario y culminó en la Plaza San Martín con la lectura de un documento consensuado. Allí, estudiantes de distintas facultades expresaron su preocupación por la crítica situación presupuestaria que atraviesa la Universidad Nacional de La Pampa y remarcaron que la problemática excede lo salarial.
Durante una entrevista realizada por InfoTec 4.0, Delfina Brego, estudiante de Nivel Inicial y Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias Humanas, y Melanie Gutiérrez, alumna de Ingeniería en Sistemas de la Facultad de Ingeniería, ambas integrantes de la Agrupación Independiente en el Miles, explicaron los motivos de la convocatoria.
“Marchamos porque la situación de la universidad nacional es crítica. Los sueldos docentes y el dinero destinado a infraestructura están congelados desde 2023. Tenemos docentes con 25 años de antigüedad que cobran muy por debajo de la línea de pobreza”, señalaron.
Las jóvenes remarcaron que la universidad pública constituye una herramienta fundamental de ascenso social y advirtieron sobre las consecuencias de su desfinanciamiento. “No estamos hablando solamente de una cuestión económica. Está en juego el futuro del país. La universidad pública permite que cualquier hijo de trabajador pueda profesionalizarse y construir su proyecto de vida”, afirmaron.
En ese sentido, destacaron que Argentina mantiene un sistema de educación superior gratuito e inclusivo que representa una oportunidad única para miles de jóvenes. “Es un derecho construido durante años de lucha. No podemos permitir perderlo. Es la posibilidad de elegir nuestro futuro y construir un país con más ciencia, más profesionales y más soberanía”, sostuvieron.
Consultadas sobre el rol del movimiento estudiantil, ambas invitaron a los jóvenes a involucrarse y defender la universidad desde distintos espacios. “No hace falta pertenecer a una agrupación o exponerse públicamente para defender la educación pública. Cada estudiante puede hacerlo desde su lugar, desde el aula, desde sus trabajos o acompañando estas discusiones”, expresaron.
La jornada de protesta se desarrolló en un contexto de fuerte tensión entre el sistema universitario y el Gobierno nacional, marcado por la falta de actualización de partidas presupuestarias y el deterioro salarial que afecta a docentes y trabajadores no docentes en todo el país.
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