El Centro Universitario Realicó, dependiente de la UNLPam, informó que abre la inscripción para cursar tres Tecnicaturas en la localidad.

El Centro Universitario Realicó, dependiente de la UNLPam, informó que abre la inscripción para cursar tres Tecnicaturas en la localidad.

Las alumnas de 3º año del Instituto Parroquial Sagrada Familia de Realicó, Uma Bocco y Sofia Gareis ya se encuentran en La Falda, luego de lograr un meritorio rendimiento en la materia Matemática que les dió la posibilidad de viajar a la provincia de Córdoba a medirse y compartir la experiencia con estudiantes de todo el país.

La Diputada radical Andrea Valderrama, presentó un Proyecto de Resolución instando al Ministerio de Educación para modificar la Reglamentación de Escuelas Hogares, para así permitir la matriculación de estudiantes que residen en otras zonas y desean optar por la escolarización en dichos establecimientos educativos.

El Ministerio de Educación provincial recordó información para aquellas familias que tengan a cargo niños, niñas y/o adolescentes que deban ingresar el próximo año a salas de 4 años de nivel Inicial, 1er. grado de Educación Primaria y 1er. año de nivel Secundario.

La agrupación estudiantil Franja Morada presentó un proyecto de ley en la Cámara de Diputados de la provincia para la creación del Boleto Estudiantil Gratuito Universal (BEGU).

Viajó con sus tíos desde Córdoba a Entre Ríos y se instaló con una carpa frente a la facultad para poder rendir el examen presencial de la Tecnicatura en Control Bromatológico.

La Diputada provincial Lorena Clara, junto a las Diputadas Agustina Garcia; Andrea Valerrama Calvo, Estela Guzman y el Diputado Marcos Cuelle del Bloque de la Unión Cívica Radical, presentaron un Proyecto de Resolución por el que solicitan al   Ministerio de Educación de la provincia que informe sobre la situación de la Escuela Hogar N° 88 de la localidad de La Humada, respecto a su infraestructura del edificio en general, mobiliario, sistema de calefacción, provisión de alimentos para alumnos, docentes y trabajadores; recursos económicos disponible y todo otro dato de relevancia.

Con un importante cambio de paradigma desde la Universidad Nacional de La Pampa, en la actualidad son 140 los y las aspirantes a ingresar el año que viene a cursar una carrera en nuestra provincia. Pero cabe destacar que ese número es muy elevado ya que el año pasado solo se habían anotado un poco más de 40.

Estudiantes de cuarto grado de la Escuela N° 14 de Alta Italia junto a sus docentes visitaron el Caldén añejo del pueblo una mañana fría y soleada días antes del receso invernal.

Para justificar la decisión, el ministro de Educación señaló que hay que vincular los encuentros de Qatar 2022 “con cuestiones de formación ética, de ciencias naturales y ciencias sociales”

El titular de la cartera educativa provincial, Pablo Maccione, informó que se encuentra en etapa de análisis y trabajo contextualizado la propuesta del Gobierno nacional basada en el incremento de la carga horaria en las escuelas primarias.