PARERA: LA ESCUELA PARA ADULTOS N°10 PROPONE VOLVER A ESTUDIAR JUSTO A TIEMPO.

La modalidad educativa que brinda la Escuela Para Adultos Nº 10 a los adultos de la localidad la posibilidad de completar los estudios dando la posibilidad de inscribirse durante todo el año.

Para los interesados las inscripciones son en el edificio de la Escuela Nº 22 los días miércoles y jueves de 18:00 a 20:00 horas.

La modalidad de esta propuesta educativa es flexible, por lo que los alumnos tanto pueden asistir a clases como así también pueden hacerlo libre a distancia sin necesidad de asistir a cursar, haciéndolo a través de plataformas virtuales, con apoyo escolar y consultas con profesores que visitan la escuela esporádicamente para despejar dudas a los alumnos.

Te puede interesar

Inscriben para cubrir cargos docentes en Cuchillo Có, Cachirulo y Pichi Huinca

Las inscripciones se reciben a partir de hoy, 24 de febrero y se extenderá por el término de cinco días hábiles en el correo electrónico del Tribunal de Clasificación de Educación Primaria, informaron desde el Ministerio de Educación. 

Publican propuestas formativas con reconocimiento oficial para 2026

El Ministerio de Educación, a través de la RedPam, informa que en el transcurso del mes de febrero comenzará a actualizarse en el sitio web la Oferta Formativa, correspondiente al 1º semestre del 2026, destinada a la formación docente continua de la Provincia.

Inician los movimientos docentes para el Ciclo Lectivo 2026

Las designaciones de interinatos y suplencias para cubrir cargos y horas cátedra se realizarán mediante el sistema informático “Voz por Vos”.

La Justicia le ordenó al Gobierno aplicar de manera “inmediata” la ley de financiamiento universitario

La decisión fue adoptada por el Juzgado Contencioso Administrativo Federal 11 a cargo del juez Martín Cormick, tras una acción de amparo.

El lunes 2 de marzo comenzará el Ciclo Lectivo 2026

La ministra Marcela Feuerschvenger anunció el cronograma escolar durante una transmisión en vivo, donde también repasó las políticas educativas aplicadas entre 2024 y 2025.