INFOTEC 4.0
El Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos se puso en marcha por primera vez el año pasado en el nivel Primario y se proyectó su desarrollo en la educación secundaria durante el corriente ciclo lectivo. A través de este dispositivo, se obtiene información sobre la situación de la educación en la provincia de La Pampa para posteriormente tomar decisiones que tiendan a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de aquellos saberes y habilidades que así lo requieran.
La cartera educativa pampeana informó que, este mes y de manera previa a su aplicación censal sobre las áreas de Lengua y Matemática, se realizará una prueba piloto en un conjunto de instituciones del nivel para revalidar la propuesta. Las jornadas mencionadas con anterioridad permitieron reflexionar de manera colectiva y adecuar aún más las consignas del instrumento a lo que sucede diariamente en las aulas de la Provincia.
Resolución ME N° 984/22
https://repositorio.lapampa.edu.ar/index.php/normativa/item/resolucion-me-n-0984-22
